دراسة لبعض المتغيرات العقلية (السرعة الإدراكية - الغلق اللفظي) والانفعالية (مستوي الطوح - تحمل الغموض) الفارقة بين الطلاب العاديين وبطيئي التعلم في المرحلة الاعدادية.pdf

هذه المدونة غير تابعة لأي جهة بحثية أو مؤسسة ، وانما تتم إدارتها من خلال نشر مشاركات أعضاء وباحثين من خلال مجموعات تواصل اجتماعي mhceg.com ‏

أدخل بريدك الالكتروني واضغط اشتراك ليصلك الجديد