| المؤلف | جابر، جابر عبد الحميد علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة ^A3406 |
| العنوان | أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات التفكير الإيجابي في تنمية الثقة بالنفس والتفاؤل والمرونة الفكرية لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية ذوي صعوبات التعلم الإجتماعي [مقال] |
| الصفحات | ص ص. 295-333 |
| الواصفات | التدريس العلاجي ^A993 |
| الواصفات | القدرة على امتصاص الصدمات ^A14034 |
| الواصفات | برامج التدريب ^A945 |
| الواصفات | صعوبات التعلم ^A8212 |
| الواصفات | طلاب المدارس المتوسطة ^A39271 |
| الواصفات | عمليات التفكير ^A12662 |
| الواصفات | مهارات التفكير ^A380 |
| المؤلف الاضافي | الزناتي، أسماء محمد عدلان علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة ^A26513 |
| المؤلف الاضافي | السيد، منى حسن علم النفس التربوي، معهد الدراسات والبحوث التربوية، جامعة القاهرة ^A4235 |
| المصدر | مجلة العلوم التربوية: مج. 23، ع. 2، ج. 2، أبريل 2015 27873 |
| المصدر الالكتروني | 1 النص الكامل (PDF) |
