برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية
المؤلف | محمد، مصطفى عبد السميع المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة ^A2574 |
العنوان | برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية [مقال] |
الصفحات | ص ص. 601-624 |
الواصفات | استراتيجيات التعلم ^A39221 |
الواصفات | البرامج التربوية ^A543 |
الواصفات | الطرائق النشطة ^A11429 |
الواصفات | معلمو الرياضيات ^A2057 |
الواصفات | مصر ^A11947 |
المؤلف الاضافي | أبو القاسم، جليلة محمود المناهج وطرق تدريس الرياضيات، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة ^A4291 |
المؤلف الاضافي | الريحاوي، قمر محمد خير دكتوراه، قسم المناهج وطرق التدريس، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة ^A26702 |
المصدر | مجلة العلوم التربوية: مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015 28757 |
المصدر الالكتروني | 1 النص الكامل (PDF |
- هذه الدراسة وغيرها تجدها في المكتبة المجانية - قسم[تربية وعلم نفس]
- من [هنــا / دخول]
xx |
X
مواضيع ذات الصلة
برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مفاهيم الاستدلال لمعلمي الرياضيات في جمهورية مصر العربية
Reviewed by
Hedaya Center
on
1:20:00 ص
Rating:
5