أسس البرامج الإثرائية لتنمية مهارات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXj8S0Cmnje7-sjvNQ7AbUsNo41d0cznJXjc6ptBHD-8yRajvqPb9JB7a0Y0v3n5htXew9lOoN70Xo8Eq3IE6CN_uFFZIkbFiwRZZlT6XUkwODmbD2yifFURy-4G758nvafPjbdn2HVv4/s400/book.png)
المؤلف | محمد، صابر عبد المنعم المناهج وطرق تدريس اللغة العربية ^A5460 |
العنوان | أسس البرامج الإثرائية لتنمية مهارات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال] |
الصفحات | ص ص. 425-449 |
الواصفات | اثراء المناهج ^A10698 |
الواصفات | البرامج التربوية ^A543 |
الواصفات | تنمية المهارات ^A1139 |
الواصفات | طلاب المدارس المتوسطة ^A39271 |
الواصفات | مهارات الاتصال ^A1548 |
الواصفات | مهارات الكتابة ^A39258 |
المؤلف الاضافي | الزغبي، رمضان عبد الحميد محمد عمر دكتوراه، قسم المناهج وطرق تدريس، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة ^A27022 |
المؤلف الاضافي | عيسى، أحمد محمد المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة ^A25416 |
المصدر | مجلة العلوم التربوية: مج. 23، ع. 3، ج. 2، يوليو 2015 28757 |
المصدر الالكتروني | 1 النص الكامل (PDF |
- هذه الدراسة وغيرها تجدها في المكتبة المجانية - قسم[تربية وعلم نفس]
- من [هنــا / دخول]
xx |
X
مواضيع ذات الصلة
أسس البرامج الإثرائية لتنمية مهارات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Reviewed by
Hedaya Center
on
1:16:00 ص
Rating:
5
![أسس البرامج الإثرائية لتنمية مهارات التعبير لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXj8S0Cmnje7-sjvNQ7AbUsNo41d0cznJXjc6ptBHD-8yRajvqPb9JB7a0Y0v3n5htXew9lOoN70Xo8Eq3IE6CN_uFFZIkbFiwRZZlT6XUkwODmbD2yifFURy-4G758nvafPjbdn2HVv4/s72-c/book.png)