| المؤلف | الخوالدة، ماجد خليفة كلية العلوم التربوية والآداب، الأنروا، الأردن ^A42336 |
| العنوان | أثر برنامج تعليمي قائم على التعلم المستند الى الدماغ في تحسين مهارات التفكير الإبداعي والتحصيل في التربية الاجتماعية والوطنية في الأردن [مقال] |
| متغيرات العنوان | The impact of an educational program based on brain-based learning in improving the skills of creative thinking and achievement in social and national education in Jordan [Article] |
| الصفحات | ص ص. 502-522 |
| الواصفات | استراتيجيات التعلم ^A39221 |
| الواصفات | البرامج التدريسية ^A11871 |
| الواصفات | التحصيل الدراسي ^A873 |
| الواصفات | التربية الاجتماعية ^A39066 |
| الواصفات | التربية على المواطنة ^A1038 |
| الواصفات | التفكير الابداعي ^A1098 |
| الواصفات | العمليات المعرفية ^A4652 |
| الواصفات | مهارات التعلم ^A2183 |
| الواصفات | الاردن ^A11401 |
| المؤلف الاضافي | قطاوي، محمد إبراهيم كلية العلوم التربوية والآداب، الأنروا، الأردن ^A300 |
| المصدر | مجلة الدراسات التربوية والنفسية: مج. 9، ع. 3، يوليو 2015 28912 |
| المصدر الالكتروني | 2 محتوى العدد |
