الاستراتجيات التدريسية المستخدمة في رفع مستوى القراءة لدى تلاميذ قليلي الانتباه مفرطي الحركة (دراسة استكشافية على عينة من معلمي المرحلة الابتدائية ببلدتي ورقلة والرويسات) .pdf

هذه المدونة غير تابعة لأي جهة بحثية أو مؤسسة ، وانما تتم إدارتها من خلال نشر مشاركات أعضاء وباحثين من خلال مجموعات تواصل اجتماعي mhceg.com ‏

أدخل بريدك الالكتروني واضغط اشتراك ليصلك الجديد