الفروق في مستوى المعرفة بمعايير الممارسة المهنية لدى طلبة تخصص التربية الخاصة

المؤلف    الظفيري، نواف ملعب  التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية  A26637
العنوان    الفروق في مستوى المعرفة بمعايير الممارسة المهنية لدى طلبة تخصص التربية الخاصة [مقال]
متغيرات العنوان    Differences in the level of knowledge of professional practice standards of special education students [Article]
الصفحات    ص ص. 54-63
    استراتيجيات التعلم    A39221
    التربية الخاصة    A8919
    التطوير المهني    A10806
    الطلاب الجامعيون    A1341
    المعايير    A2119
    مستوى المعرفة    A1488
    الكويت    A11949
المؤلف الاضافي    عبد الهادي، سلوى  التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية  A22559
المصدر    المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 5، ج. 1، أيار 2017 35993
    119494