أثر استخدام الصور والرسوم التوضيحية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع في المرحلة الابتدائية وفي اتجاهاتهن نحو كتاب لغتي المطور

المؤلف    خصاونه، نجوى أحمد سليم  مناهج اللغة العربية، قسم المناهج وتكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة الطائف  A3758
العنوان    أثر استخدام الصور والرسوم التوضيحية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى تلميذات الصف الرابع في المرحلة الابتدائية وفي اتجاهاتهن نحو كتاب لغتي المطور [مقال]
متغيرات العنوان    The possibility of the development of critical thinking skills through the pictures and illustrations in the Arabic language [Article]
الصفحات    ص ص. 1-10
    اتجاهات الطلاب    A454
    البنات    A4296
    التفكير الناقد    A1101
    الرسوم التوضيحية    A4651
    الكتب المدرسية    A1404
    اللغة العربية    A1431
    تطوير المناهج    A1055
    تنمية المهارات    A1139
    طلاب المدارس الابتدائية    A2951
    مهارات التفكير    A380
    حائل (السعودية) A43654
المصدر    المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 6، ع. 4، نيسان 2017 35953
    119449