مقال حول أساليب التفكير وفق نظرية ستيرنبرج وعلاقتها بأنماط التعلّم وفق نظرية بيجز : دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الثانوية باختلاف الجنس والتخصص

المؤلف    كروش، كريمة  جامعة وهران 02، الجزائر  A48307
العنوان    مقال حول أساليب التفكير وفق نظرية ستيرنبرج وعلاقتها بأنماط التعلّم وفق نظرية بيجز : دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الثانوية باختلاف الجنس والتخصص [مقال]
الصفحات    ص ص. 241-256
الواصفات    ثانوية عبد القادر الياجوري (وهران: الجزائر)    A48583
الواصفات    استراتيجيات التعلم    A39221
الواصفات    التحصيل الدراسي    A873
الواصفات    الدراسات الميدانية    A13176
الواصفات    المقالة    A14940
الواصفات    تنمية المهارات    A1139
الواصفات    جنس الطلاب    A1249
الواصفات    طرائق التدريس    A526
الواصفات    طلاب المدارس الثانوية    A1344
الواصفات    مهارات التفكير    A380
المؤلف الاضافي    العربي، غريب  جامعة وهران 02، الجزائر  A48288
المصدر    مجلة العلوم الإنسانية والإجتماعية. ع. 30، سبتمبر 2017 36109
 119613