بناء مقياس للتنافر المعرفي وتقدير خصائصه السيكومترية لطالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة

المؤلف	اللحياني، مريم حميد جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية ^A42334
العنوان	بناء مقياس للتنافر المعرفي وتقدير خصائصه السيكومترية لطالبات جامعة أم القرى بمكة المكرمة [مقال]
متغيرات العنوان	Building a cognitive dissonance scale and estimating its psychometric characteristics among umm Al-Qura University female students [Article]
الصفحات	ص ص. 416-430
الواصفات	جامعة أم القرى (السعودية) كلية التربية للبنات ^A39655
الواصفات	البنات ^A4296
الواصفات	الخصائص النفسية ^A13117
الواصفات	الطلاب الجامعيون ^A1341
الواصفات	القياس النفسي ^A14121
الواصفات	المعايير الاكاديمية ^A1533
الواصفات	النمو المعرفي ^A4276
الواصفات	مكة (السعودية) ^A1953
المؤلف الاضافي	العتيبي، سميرة محارب جامعة أم القرى، المملكة العربية السعودية ^A42335
المصدر	مجلة الدراسات التربوية والنفسية: مج. 9، ع. 3، يوليو 2015 28912
المصدر الالكتروني	2 محتوى العدد

• هذه الدراسة وغيرها تجدها في المكتبة المجانية - قسم[تربية وعلم نفس]
• من [هنــا / دخول]  

• أبلغنا إذا كان الرابط لا يعمل

xx