فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج باستخدام الجداول الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الإحصائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

المؤلف    علي، حنان عبد المقصود  ماجستير، كلية التربية، جامعة بورسعيد  ^A52097
العنوان    فاعلية برنامج قائم على التعليم المدمج باستخدام الجداول الإلكترونية في تنمية مهارات التفكير الإحصائي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية [مقال]
الصفحات    ص ص. 829-857
الواصفات    الاحصاء    ^A8560
الواصفات    البرامج التدريسية    ^A11871
الواصفات    التعلم الالكتروني    ^A6281
الواصفات    الفعالية    ^A5875
الواصفات    تكنولوجيا التعليم    ^A1112
الواصفات    تنمية المهارات    ^A1139
الواصفات    طلاب المدارس المتوسطة    ^A39271
الواصفات    مهارات التفكير    ^A380
المؤلف الاضافي    حسن، إسماعيل محمد إسماعيل  تكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة المنصورة  ^A31782
المؤلف الاضافي    حسن، شيماء محمد علي  المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة بورسعيد  ^A31033
المصدر    مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 22، ج. 2، يونيو 2017 41652
رقم الوثيقة    125176