فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

المؤلف    محمود، ميسرة حمدي شاكر  قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط  ^A52166
العنوان    فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [مقال]
الصفحات    ص ص. 460-500
الواصفات    الاطفال    ^A914
الواصفات    التوحد    ^A1144
الواصفات    الصحة النفسية    ^A356
الواصفات    الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة    ^A3457
الواصفات    المهمات    ^A15181
الواصفات    النظريات    ^A15366
الواصفات    عمليات التفكير    ^A12662
المصدر    مجلة كلية التربية. 41736 مج. 33، ع. 1، ج. 2، يناير 2017
     http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol33No1P2Y2017/jfeau_2017-v33-n1-p2_460-500.pdf 
رقم الوثيقة    125252