فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد

المؤلف محمود، ميسرة حمدي شاكر قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط ^A52166

العنوان فاعلية بعض فنيات مهام نظرية العقل في تحسين الخلل النوعي للمدخلات الحسية لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد [مقال]

الصفحات ص ص. 460-500

الواصفات الاطفال ^A914

الواصفات التوحد ^A1144

الواصفات الصحة النفسية ^A356

الواصفات الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة ^A3457

الواصفات المهمات ^A15181

الواصفات النظريات ^A15366

الواصفات عمليات التفكير ^A12662

المصدر مجلة كلية التربية. 41736 مج. 33، ع. 1، ج. 2، يناير 2017

http://search.shamaa.org/PDF/Articles/EGJfeau/JfeauVol33No1P2Y2017/jfeau_2017-v33-n1-p2_460-500.pdf

رقم الوثيقة 125252

أدخل بريدك الالكتروني واضغط اشتراك ليصلك الجديد