إستراتيجيات التغير المفهومي وآثارها في تعديل مفهوم الرياضيات البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بدولة الكويت
المؤلف الظفيري، نشمي سعود دكتوراه، الفلسفة البيئية؛ وزارة التربية والتعليم الكويتية، دولة الكويت A48508
العنوان إستراتيجيات التغير المفهومي وآثارها في تعديل مفهوم الرياضيات البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بدولة الكويت [مقال]
الصفحات ص ص. 39-63
الواصفات الاستراتيجيات التربوية A898
الواصفات التحصيل الدراسي A873
الواصفات التغير التربوي A39052
الواصفات المفاهيم الرياضية A1526
الواصفات تدريس الرياضيات A998
الواصفات تكوين المفاهيم A1117
الواصفات طلاب المدارس الثانوية A1344
الواصفات الكويت A11949
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. 36272 مج.1، ع. 4، مايو 2017
119772
xx |